신뢰받는 학교 감동주는 교육 실현
거제교육청 2005년 정기장학지도 실시
작성 : 2005년 04월 15일(금) 16:37 가+가-

거제교육청(교육장 김영준)이 지난 12일부터 14일까지 3일동안 ‘신뢰받는 학교 감동 주는 교육’ 실현을 위한 2005학년도 경남도 정기 장학지도를 받았다.
도 정기장학지도는 ‘교육공동체 구성원의 다양한 의견을 수렴, 학교 교육의 책무성을 바르게 인식하고 교육의 질적 향상을 위한 교육 풍토 조성이 목적이다.
이번 장학지도에서는 소규모학교인 칠천초등학교와 대규모 학교인 신현초등학교에 대한 교실수업개선을 위한 수업장학과, 경남교육의 교육시책 중에서 ‘학력향상’과 ‘1교1특색 교육활동의 효율적 운영 방안’이라는 주제로 진행됐다.
거제교육청 관할 전 초등학교 교장·교감과 경상남도 교육청에서 나온 2명의 장학사와 함께 깊이 있는 토론 과정을 거쳤으며, 학교별 우수사례와 향후 학교별 실천 계획에 대한 발표도 가졌다.
21세기 지식기반사회에서 학교 교육의 자율화·다양화·특성화를 통해 창의적이고 능력 있는 인간 육성과, 거제교육이 지향하는 ‘아름다운 거제·꿈이 있는 교육’ 을 실천할 수 있는 추진 방향을 모색하는 기회가 됐다.
거제교육청은 앞으로도 학교별 장학협의회를 통해 경남교육과 거제교육이 지향하는 교육의 기본방향과 세부 추진 내용에 대한 정보제공과 지원을 계속해나갈 방침이다.
모닝뉴스 기자 webmaster@morningnews.or.kr 기사 더보기
도 정기장학지도는 ‘교육공동체 구성원의 다양한 의견을 수렴, 학교 교육의 책무성을 바르게 인식하고 교육의 질적 향상을 위한 교육 풍토 조성이 목적이다.
이번 장학지도에서는 소규모학교인 칠천초등학교와 대규모 학교인 신현초등학교에 대한 교실수업개선을 위한 수업장학과, 경남교육의 교육시책 중에서 ‘학력향상’과 ‘1교1특색 교육활동의 효율적 운영 방안’이라는 주제로 진행됐다.
거제교육청 관할 전 초등학교 교장·교감과 경상남도 교육청에서 나온 2명의 장학사와 함께 깊이 있는 토론 과정을 거쳤으며, 학교별 우수사례와 향후 학교별 실천 계획에 대한 발표도 가졌다.
21세기 지식기반사회에서 학교 교육의 자율화·다양화·특성화를 통해 창의적이고 능력 있는 인간 육성과, 거제교육이 지향하는 ‘아름다운 거제·꿈이 있는 교육’ 을 실천할 수 있는 추진 방향을 모색하는 기회가 됐다.
거제교육청은 앞으로도 학교별 장학협의회를 통해 경남교육과 거제교육이 지향하는 교육의 기본방향과 세부 추진 내용에 대한 정보제공과 지원을 계속해나갈 방침이다.




